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庞晓丽委员解读报告:“政协委员要有讲真话的勇气”


2013-03-06 11:42:21     作者:    字号: T|T    来源: 人民网

庞晓丽:政协委员要有高度的敢讲真话的精神。如果我们有敢讲真话的胆量,那么希望政府有倾听真话的雅量,更有改正错误的度量。这样才能让提案真正落实。

“我是来自最基层的委员,想讲几句,不用话筒,因为我一直上课,所以嗓门比较大。”3月4日下午,教育界别41组审议政协常委会工作报告和提案工作情况报告小组讨论会行将结束的时候,坐在后排角落里的庞晓丽委员示意发言,此时在场的委员并没有给予太多关注。

“表面看湖北老河口学生踩踏事件是因为学校管理问题,那么深层次来看是撤点并校布局调整造成的悲剧。撤点并校对于扩大办学规模、改善办学条件起到了很大促进作用,但是教学质量是否提高还需要深入调研,尤其是孩子的安全问题就像压在每个校长头上的警戒线。”就在两会开幕的前两天,湖北襄阳老河口市薛集镇秦集小学发生一起踩踏事故,造成4人死亡、7人受伤。通过新闻报道,庞晓丽了解到发生事故的学校1500名学生中有500多名住校生,但全校仅有3个水龙头可供使用。“3个水龙头够用吗,不洗脸不洗脚,可以想象孩子们的生存环境是多么恶劣!”庞晓丽的语速飞快,声音有些激动,此时会场安静下来。

庞晓丽接着说:“学校是最富有生机和活力的地方,撤点并校以后带来很多问题,校舍空置造成资源浪费,尤其是空巢家庭亲情缺失,这一点对孩子成长非常不利。”

庞晓丽认为,政府部门应该重新审视撤点并校这项政策。作为两届全国政协委员,此前,她也曾提交关于完善中小学布局调整的提案。“政协委员应该有四高——高水平的政策把握能力,高境界的爱国情怀,高质量的发言和提案,还有高度的敢讲真话的精神。如果我们有敢讲真话的胆量,那么希望政府有倾听真话的雅量,更有改正错误的度量。这样才能让提案真正落实。”

“为什么长久以来素质教育只在坚冰上滑行,没有深入下去,就是因为高考和严峻的就业形势导致。分数是学生的成绩,是老师们的业绩,更是学校领导的政绩,在这种情况下,进行素质教育,特别是对学生进行思想道德教育,我理很直,但气不壮。”庞晓丽认为,目前青少年的思想道德建设到了非抓不可的地步,“我深深感到,一个学生有全面而良好的道德修养基础,才能成就未来,但是现在只看分数,不看品德,这不能不给教育工作者敲响警钟。”庞晓丽对素质教育的疾呼引起很多委员纷纷侧目。

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中国改革进入深水区,2013年11月召开的十八届三中全会,对中国全面深化改革做出了总体部署,明确提出到2020年改革要取得决定性成果,形成更加成熟定型的制度体系。

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