Moción sobre las loterías educativas

Wei Wenlin y otros diputados presentaron una moción en la que aconsejan que el Gobierno ratifique la emisión de loterías educativas con el fin de resolver la falta de fondos educativos.

Según estadísticas publicadas en 1999 por el Ministerio de Educación de China, ese año los fondos destinados a la educación fueron de 334.900 millones, cifra que representa tan sólo el 2,79% de PIB, porcentaje muy inferior al asignado por los países desarrollados de Europa y América, e incluso más bajo que el de la India.

Esta escasez de fondos ha repercutido muy negativamente en el nivel educativo del pueblo chino. En la actualidad, sólo se emiten oficialmente dos tipos de lotería, las de bienestar y las deportivas, que han tenido buenos resultados y cumplen una función positiva en la ayuda a los pobres y al desarrollo deportivo. Wei Wenlin opina que, de manera similar, la emisión de loterías educativas contribuirá a solucionar el problema más objetivo con el que se enfrenta el desarrollo educativo: la escasez de fondos.