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十年•跨越:推进教育均衡 实现教育公平


2012-11-08 11:54:04     作者:    字号: T|T    来源: 人民网

 

对口支援促东西部教育均衡

“作为一所优质学校、品牌学校,在发展自己的同时,总得承担一些责任,为社会做些事情。我们这样理解,也这样做,就一步步走到了今天。”人大附中校长刘彭芝这样说道。

人大附中与宁夏六盘山高中的结对帮扶,开始于2007年。每年六盘山高中选派8名学生到人大附中“留学”。这也给山里的孩子一个“同在一片蓝天,共享优质教育”的机会。从2002年开始,学校先后与中西部7个省市12个地区的中学“手拉手”联合办学。

从地域上来看,我国教育发展的区域不均衡与经济发展的不均衡分布基本一致,这种不均衡也表现在东西部之间。

2005年在北京举行的教育部第一次新闻发布会上介绍了已实施近4年的“对口支援西部地区高等学校计划”,对促进东西部地区高等教育均衡发展是一个很好的推动。

作为经济强省的浙江省,以对口支援方式,帮助欠发达地区加快发展基础教育,并将支援重点在资金、师资队伍建设和教育设备提升等方面。先后对口援助四川、西藏那曲、重庆涪陵、新疆和田、贵州等地。近些年,共累计援助西部贫困地区的教育经费达4.8亿元。

2010年,在推进教育均衡发展研讨会上,教育部副部长陈小娅指出,东部地区要充分利用经济社会发展的优势,率先实现义务教育均衡发展。既要注重区县内均衡发展,又要注重城乡一体化发展。

 

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2002年以来的10年,是中国经济社会发展取得举世瞩目成就的10年,是人民生活明显改善的10年。

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