Un
livre inspirant pour les adultes
" Notre directrice est fort éloquente. Elle est une
excellente éducatrice et ses paroles peuvent nous faire pleurer
; notre vice-directeur est vraiment brutal, il aime semoncer physiquement
les élèves. Une autre façon de dire en chinois
: l"une a le visage blanc et l"autre le visage rouge.
" " Mes parents ne sont pas au courant de mes idées,
mais j'ai une idée claire de leur façon de penser
"
En 1951, Sai Linge campa une image typique d'un
lycéen rebelle de 16 ans dans son livre Le Gardien du champ
de blé. Ce livre a connu un grand retentissement parmi les
jeunes du même âge et les parents ayant soif de connaître
la psychologie de leur enfant. Quarante-neuf ans plus tard, un nouveau
livre N'allez pas croire que je ne comprend pas circule parmi les
enfants et les parents.
Au début de cet article, les commentaires
osés d'un adolescent de 13 ans emploient des mots bien sentis
qui font non seulement la fierté de ce jeune, mais encore
stupéfient les parents chinois. Notre enfant fait-il aussi
ce type de commentaires en cachette ?
Le succès de ce livre suscite aussi une
vive discussion parmi les parents. Il y a quelques jours, une association
chinoise de lecture a mené des enquêtes sur ce livre
parmi certains parents, et 95 % de ceux-ci ont dit aimer beaucoup
ce livre. Selon leurs dires, il aide les parents à connaître
la vraie situation de leur enfant. Une personne a dit : " Ce
livre parle d"une situation véridique car nos enfants
vivent dans l"atmosphère décrite dans ce livre.
Une mère a déclaré : " Je vais recommander
ce bon ouvrage à mes amies, car leurs enfants sont des étudiants
au secondaire du deuxième cycle. " Une majorité
écrasante de parents partagent ce point de vue.
Ce livre a été écrit par
trois jeunes journalistes de la rédaction d'un journal, après
interview. Les personnes interviewées comprennent un élève
performant qui a été admis à l'université
Qinghua, une école supérieure renommée en Chine,
un élève ayant obtenu de mauvais résultats
scolaires, une élève de neuf ans considérée
comme une vedette par ses parents et qui a gâté son
enfance, un enfant prodige en mathématique qui a rêvé
de tuer sa grand-mère, un jeune qui recherche l'amour dans
Internet, des jeunes de la rue insouciants et des délinquants,
ainsi que des étudiants qui recoivent une aide financière.
Ce livre révèle la vie intérieure
de ces jeunes, leurs points de vue sur la vie d'adulte, les parents,
leur école, leurs camarades, leur avenir et leur environnement.
Ils ont dit : " Dans les livres pour adultes, il y a beaucoup
de verbiages et d"exagérations qui sont loin de la vérité
; la violence familiale est quasiment une chose courante ; mes parents
ne connaissent pas bien mes idées, mais j'ai une idée
claire de leur façon de penser. " " En général,
je ne pense jamais à mon avenir, je vis au jour le jour.
Si tu n'atteints pas ton but, tu te sens mal dans ta peau. Alors
pourquoi faire autrement ? " " Je n'aime pas les solutions
courantes. En fin de compte, je ne fais rien de mal; les professeurs,
les étudiants et les parents font pitié, ils sont
comme des pièces mortes dans une partie d'échecs ;
j'ai besoin de direction, mais pas de celle des professeurs, mais
de celle que moi-même je juge raisonable. " " Je
me trouve à un carrefour de ma vie, mais j'ai perdu le nord.
Personne ne me montre comment devenir un adulte, toutefois, mon
entourage me force à devenir un enfant précoce."
Ce livre concernant les étudiants a une
large portée dans la société. Il a permis aux
adultes de réfléchir à la question suivante
: Les adultes ont-ils une connaissance profonde de leur enfant ?.
La sortie de ce livre reflète la situation
sociale de la Chine actuelle et l'influence qu'elle produit parmi
certains jeunes. Ces dernières années, les changements
connus chez les jeunes chinois étonnent et inquiètent
à la fois les adultes. Han Han est un étudiant de
17 ans. Il a écrit un roman " Trois entrées "
pour illustrer la vie des lycéens. Ses aptitudes à
analyser les adultes et à ressentir la situation actuelle
de la société chinoise ont dépassé celles
d'un adolescent très mûr pour son âge. Même
que des adultes lui adressent différentes remarques. Han
Han est un " mauvais étudiant ", faible dans toutes
les disciplines. Il n'a pas été admis à l'université
et il a quitté l'école. Cependant, il a su plaire
à l'université Fudan de Shanghai qui voulait l'admettre.
Han Han a décliné l'invitation de cette école
supérieure et a plutôt effectué une tournée
du pays. C'est ainsi que les discussions sur ce jeune sont devenues
fort populaires.
Outre les jeunes auteurs, l'orchestre Huar, organisé
par des adolescents de quinze à seize ans, a aussi attiré
l'attention des adultes. Leurs chansons contiennent des critiques
à peine voilées de la vie de campus, et leur esprit
de rebellion contre le monde courant des adultes suscite à
la fois l'admiration et l'inquiétude des adultes.
La préface de N'allez pas croire que je
ne comprend pas présente : " Beaucoup de problèmes
avivent l'inquiétude des adultes, mais aux yeux des enfants,
il n'y a pas de doutes. Ils vivent leur vie à leur façon,
ou bien ils répètent les rêves et les erreurs
de la génération précédente en recréant
leur histoire et leur expérience. Ils ont leur propre destin
et ils ne peuvent répéter l"histoire des autres.
Avant les années 60, un enfant de dix ans pouvait agir comme
agent de sécurité en portant une lance avec un pompon
rouge. Aujourd'hui, un enfant du même âge peut écrire
son autobiographie à l'ordinateur. Depuis quelques décennies,
la génération précédente a toujours
adopté une attitude aimable envers la jeune génération.
Ses espoirs et ses tracas sont les mêmes. Toutefois, les enfants
ont connu de grands changements par rapport à ceux de l'époque
précédente et la société a aussi changé.
"
Le principe de l'éducation des enfant est
: " Il faut bien obéir aux parents dans la famille et
aux professeurs à l'école. " Les raisons sous-jacentes
à ce principe sont tout simplement que les parents et les
professeurs ont plus d'expérience que les enfants, et qu'ils
agissent toujours pour le bien des jeunes. Le système d'éducation
montre aussi que les professeurs monopolisent le droit à
la parole. On considère un enfant obéissant comme
un bon enfant intelligent qui comprend le mal que se donnent ses
parents et ses professeurs. C'est une tradition poursuivie depuis
plusieurs années. La psychologie de la plupart des parents
n'est pas la même que celle de leur enfant, car ils ont eu
la même expérience que lui. La politique de réforme
et d'ouverture sur l'extérieur, appliquée à
la fin des années 70, a accéléré de
façon particulière l'ouverture d'esprit des gens.
Des Chinois sont sortis du pays, et la culture étrangère
a été introduite en Chine. Ainsi, les enfants de cette
époque ont bénéficié d'une éducation
chinoise dans laquelle s'amalgamait une conception d'avant-garde
à propos de l'initiative personnelle issue de l'éducation
occidentale. Ils gardent encore toutefois la pensée traditionnelle
chinoise. Respecter les parents et les professeurs signifie que
les enfants ne peuvent pas agir contre la volonté de ces
derniers.
Aujourd'hui, des parents ayant grandi sous le
système d'éducation combinant le traditionnel et le
moderne ont une expérience de l'éducation occidentale.
Ils espèrent que leur enfant pourra jouir d'un droit de parole
et d'une liberté étendus. Selon eux, l'éducation
doit mettre l'accent sur l'individualité et l'influence mutuelle,
et réformer les abus du système d'éducation
traditionnel chinois. Parallèlement, les parents jouent aussi
leur rôle traditionnel et s'efforcent d'offrir à leur
enfant tout ce dont il a besoin pour devenir un jeune obéissant
et un adulte modèle.
Une enquête par sondage de l'Association
chinoise de lecture montre que 97,4 % des parents estiment comprendre
leur enfant. Par contre, 73,5 % des enfants estiment que leurs parents
ne les comprennent pas vraiment. L'enquête d'un département
chinois compétent arrive aux mêmes conclusions.
Parmi les enfants qui ont lu ce livre, 98,3 %
d'entre eux veulent le recommander à leurs camarades et amis,
car cet ouvrage décrit ce qui se passe dans leur milieu.
Il ressemble à l'émission de télé "
Parler franchement " qui attire un nombre important de spectateurs.
Cependant, ces enfants ne veulent pas recommander
ce livre à leurs parents. Un élève du secondaire,
âgé de quatorze ans, déclare : " Si mes
parents lisent ce livre, ils me demanderont certainement mon avis
sur les exemples qui y sont cités . Si je ne leur répond
pas sincèrement, alors il me demanderont continuellement
si j"imite les choses de ce livre et suis en train de devenir
un maivais élève. Après, ils se mêleront
constamment de mes affaires. Je n"aurai plus de liberté."
Les soucis des enfants ne sont pas pure invention,
car la plupart des parents ne veulent pas recommander ou acheter
directement ce livre à leur enfant. Ils pensent que les personnages
du livre ne sont pas représentatifs de la majorité
des jeunes, et ils ont peur que leur enfant imite leurs manières.
Dans une certaine mesure, les jeunes se retrouvent davantage dans
ces personnnes que les parents ne les comprennent.
Ces trois auteurs, trois jeunes journalistes,
ont exprimé dans la préface de leur livre : "
Etant donné notre âge, nous pouvons servir de pont
entre les enfants et les parents car nous sommes plus mûrs
que les enfants et comprenons bien le sentiment d'impatience des
parents. Notre observation est ainsi plus proche de la vérité."
YUN ZHANG
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