康岫岩：从南开走出的中国当代教育家

武眉凌 周 晓

康蚰岩校长在办公室

在9月10日教师节来临之际，以首次集中展示中国基础教育当代教育家风采为内容的《中国当代教育家丛书》面世了。天津南开中学校长康岫岩是中国首批11位“当代教育家”之一。近日拜读了康岫岩撰写的《生命因教育而精彩》一书，给我们带来的是久久萦绕于心的感动。她用生命理解教育之深刻，她追求并实践“整体高素养教育”之执著，她的人格魅力，她的教育人生和教育思想，还有对南开，对教师，对学生那深深的挚爱令读者感到灵魂再次得到洗礼。

 

传承薪火，南开日新月异

与学生一起高唱校歌

康岫岩在教苑里耕耘近40载，其中任副校长、校长已22年，现还在担任天津南开中学及南开翔宇学校的校长。天津南开中学是著名爱国教育家严范孙、张伯苓先生于1904年创办的。1993年，她担任天津南开中学历史上的第六任校长时，面临着巨大的挑战：如何既传承南开的办学精华，又面向现代化，面向世界，面向未来，使南开在高水平上更上一层楼。

12年后的今天，“允公允能，日新月异”的校训仍在学子心中铭记，“渤海之滨，白河之津，巍巍我南开精神”的校歌仍在学子口中传唱，隐喻“不蔓不枝，亭亭净植”的青莲紫色校旗仍在校园中飘扬。但是，天津南开中学的办学规模已由10年前的30个班发展为包括南开中学本部、国际部及辐射的南开翔宇学校（高中部、初中部、小学部）、培训学校在内的系列学校。办学规模、占地面积、建筑面积均增加了3倍。高中毕业生100%进入大学，其中重点大学上线率稳定在99%。在国际中学生自然科学学科奥赛中，南开的学子连续6年获世界金牌。学生整体素养水平高，学校充满生机与活力，盛誉海内外。

康岫岩推崇终身学习，并善于用教育观念、“南开精神”凝聚队伍。她说：“当代中国处于重视教育的时代，天津市有教育发展的大环境。抓住天时、地利，促进人和，再加之全体南开人的努力，天津南开中学正在成为具有中国特色的世界名校。”

举“整体高素养教育”大旗

康岫岩出身于教育之家，40年的教育生涯，她有着对教育实践不断反思，对国内外教育理论的深入探究，使康岫岩的教育思想有丰富的内涵。

温馨的三口之家

康岫岩秉持“整体高素养教育观”，她认为教育的实质是将人类社会的物质文明、精神文明的成果，通过各种显性或隐性的教育途径，再经过学生的内化、积淀，使其成为学生人生发展中持久的禀赋。教育的过程是学生内在品质、外显行为养成的过程。一个人的素养是一个多种因素互相联系、互相影响的统一整体。因而决定教育有其整体性，实施高素养教育的进程，就像在弹奏教育交响曲，只有整体和谐才有教育力。

康岫岩期望通过实施“整体高素养教育”，使学生达到“有强烈的社会责任感、身心健全、志存高远与自强不息并进，人文素养与科学素养兼备，创新思维与实践能力均强”的一代新人。她为此而不懈地追求。办学实践的成功也证明了“整体高素养教育观”的科学性。

一门两校长，南开结情缘

现在很多人说起天津的南开都会提到两大美谈：一是天津南开中学校友出了两位中国总理；二是一对夫妇分别担任南开大学、南开中学两所名校校长，并在去年一起见证了南开的百年华诞。南开大学与南开中学同由中国著名教育家严范孙先生和张伯苓校长创办，新中国成立后，两校虽独立办学，但南开大学与南开中学因出于同一渊源而血肉相连、灵魂相通，南开校友是一家。天津南开中学的首任校长是张伯苓，康岫岩是天津南开中学的第六位校长。南开大学首任校长为张伯苓，康岫岩的丈夫侯自新也是南开大学的第六位校长。康岫岩担任南开中学校长时间比侯自新担任南开大学校长的时间早一些。他们夫妇又都先后毕业于南开大学。

当著名作家金庸偕夫人来南开大学开讲座时，一副对联又给这段佳话锦上添花。金庸先生与侯自新和康岫岩夫妻及数学大师陈省身、陈洪副校长等几位友人聚会时，陈洪给金庸先生出了个上联：“一门两校长，侯门南开”。并笑称悬金10万征下联。金庸先生连说“真巧！真巧！”不一会儿，金庸先生对出了下联：“三朝六故都，大江东去！”其中一人点评：“对得工整，只是一联有侯，另一联无‘康’啊！”金庸先生解释说，“有康，三朝六都是南京，南京曾别名建康，怎讲无‘康’？三与六巧碰，抗日期间，南开办学三迁其址，中学从天津到重庆，大学到昆明，有康又有南开。‘六’就更明白了，侯先生和康女士都是南开的第六任校长，是不是？”金庸先生一席话，引来满堂喝彩与笑声。

还有一段佳话，他们的独生女儿当年高考时，其成绩可以选择任何一所大学。在征询父母意见填报志愿时，康岫岩和当时远在国外的丈夫不谋而合地对女儿说：“当我们的南开校友吧！”他们对南开那份炽热情感已融入生命。康岫岩动情地写道：“南开是我的家，是全体南开人共同的家园。”

印在书的封面上“教育面对的是如朝阳鲜花般灿烂的生命”的这句话深深触动了我们。康岫岩作为校长的感召力来自于她的人格、品德、思想境界和能力才干，来自她由眼界、学识所形成的教育见地，工作魄力。

康岫岩校长的教育生命是精彩的。我们期望像她这样的当代中国教育家越来越多，中国教育的生命将充满活力，中国的未来将更精彩。