(Xinhua/Li Xin)

La Chine a réalisé de nouvelles avancées dans la prestation de services d'enseignement public inclusifs et de haute qualité ces dernières années, alors que le développement de son enseignement fondamental a atteint la moyenne des pays à revenu élevé, a déclaré mardi Huai Jinpeng, ministre chinois de l'Education.

Selon M. Huai, le pays a progressivement élargi l'accès à un enseignement obligatoire de haute qualité. Un total de 2.895 régions au niveau des districts à travers le pays ont atteint un développement équilibré dans ce domaine.

Depuis 2012, le taux brut d'inscription aux écoles préscolaires a augmenté de 27,5 points de pourcentage, passant de 64,5% à 92%, a-t-il précisé.

L'enseignement supérieur est également devenu accessible à tous en Chine, a ajouté M. Huai, soulignant que son taux brut de scolarisation a plus que doublé depuis 2012, passant de 30% à 60,8% aujourd'hui.

M. Huai a également indiqué que la Chine avait poursuivi son programme de recrutement spécial destiné aux candidats issus de zones rurales et de régions sorties de la pauvreté dans les établissements d'enseignement supérieur de premier ordre, dont ont bénéficié plus de 1,23 million d'étudiants à ce jour.

Les subventions couvrent désormais les élèves à tous les niveaux scolaires et dans tous les types d'établissements dont les familles rencontrent des difficultés économiques, a-t-il déclaré.

Selon Wang Jiayi, vice-ministre de l'Education, 630 millions d'élèves ont bénéficié de subventions entre 2021 et 2024. Plus de 1.200 milliards de yuans (environ 169 milliards de dollars) de subventions ont été distribués, dont 848,2 milliards de yuans, soit 70% du total, financés par des fonds publics.