2005年6月
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中国少年心脑体检

花儿离不开阳光雨露
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花儿离不开阳光雨露

尚中福

50多年前,宋庆龄在上海亲自创办了两所学前教育机构—中国福利会幼儿园和托儿所。在她的眼里,孩子们是今天的“小树苗”,明天的国家主人,提出要“把最宝贵的东西给予儿童”。长期以来,两个单位的工作人员不断理解这一思想的深刻内涵,不断实践探索,寻求“最宝贵的东西”,发展形式多样的优质教育渠道,创造出新的业绩。

这里的饭菜真神奇

饭菜飘香

午餐时间到了,让人垂涎欲滴的饭菜香味随着悠扬而轻快的音乐从中国福利会托儿所的每间教室里飘出来。当然还有让人垂涎欲滴的饭菜的香味。走进教室,哇,饭桌上摆满一盘盘色香味形具全的菜肴和点心。孩子拿着盘子正在选择自己喜爱的食物。原来孩子们正在吃自助餐!

吃是孩子的第一需要。随着生活水平的提高,如何吃却成了问题。“我最头疼的,就是孩子吃饭了,每天都不好好吃,真是急人。”不少家长如是说。孩子的饮食,家长最为重视但又不知如何去做。由于缺乏科学的营养观,很多孩子由于膳食结构不当而出现贫血、肥胖等状况。托儿所长期探索研究儿童平衡膳食的理论和食谱,形成了“科学营养、平衡膳食、合理烹调、食补强身、食疗健身”的特色,对促进幼儿的体格发展,具有显著作用。托儿所的孩子个个健康,超出生长指标。一位法国孩子的妈妈欣喜地告诉朋友,“我的孩子入托前一直便秘,到这家托儿所两周后,居然正常了,中国的饭菜真神奇!”

在这里,有来自美国、法国、加拿大、英国等10多个国家的小朋友一起生活学习。托儿所在让孩子获得科学营养的同时,还让孩子感受不同民族的饮食文化,培养良好的饮食习惯。在托儿所举行的“金秋国际幼儿食品文化节”上,孩子们在爸爸妈妈的带领下,包个粽子、印个cookie、卷个寿司,还跃跃欲试地要抡印度飞饼。教室里,一位外国孩子的妈妈正在巧手布置。普通的餐桌一下子换了新颜,随着花香散发出浓浓温情。孩子们不约而同地惊呼:“好美啊!”在鲜花和温情的陪伴下吃饭,他们不再像以前那样大声讲话,也不像以前那样饭菜掉满桌,因为谁也不忍弄脏美丽的花朵。

让孩子学习生存

消防演习

现代幼儿教育要让每个孩子都能得到充分而又和谐的发展。中国福利会幼儿园把这种发展理解为“生存”。从点点滴滴入手,培育孩子“学生活、学做人”。

在幼儿园里,只要你够细心,到处可以捕捉到学习“生存”的影子。日常生活中,幼儿要学会自己穿衣叠被、文明用餐,累了就休息,凉了就穿衣。在创设的生活情景中,幼儿可以在劳作室做小厨师;到菜园种菜、饲养小动物;去“银行”存、取钱。妈妈“失踪”了,自己怎么办等。

为让幼儿对一些极难遇见的情景有所体验,幼儿园还创设模仿灾害情景,孩子们在逃生演习后将自己获得的知识和经验,用绘画、展板、情景表演等形式表现出来,加强了幼儿求助、自助的意识和能力。

教师十分注意创设问题情境,激发幼儿兴趣,引导幼儿自觉地学习,并把“学做人”贯穿于活动中。一天,几名幼儿和他们的“妈妈”在房间里玩耍。妈妈忽然“发病”,孩子们根据自己的判断忙乎起来。有的给妈妈倒热水;有的哭着用手机给爸爸打电话;有的扶着妈妈走出房间,找来一位陌生叔叔帮忙。面对困难,孩子采取各种方法试图帮助妈妈减轻“痛苦”,表现出同情、关心的情感。孩子们在教师精心创设的真实环境中,更多地锻炼与人交往的能力,自己去实践、感受和体验,促进了自身的成长。

特殊的“编外教师”

家长与孩子热心捐赠

幼儿的课堂不仅在方寸教室,托儿所注重联手家长和社区,丰富教育资源,用真实的生活情境来熏陶孩子,把幼儿的目光引向广阔的大千世界,培养他们良好品质和社会适应能力。在托儿所外,一群特殊的“编外教师”发挥着越来越大的作用。

托儿所设有独立运行的家委会,爸爸妈妈们全方位地参与到教育、教学中来。他们走进课堂,带来生动的专业知识;他们搭建平台,提供一个全新的课堂。实验室妈妈带来了专业的实验用具和孩子们一起做实验,在亲身参与各个小实验的过程中,孩子们懂得了什么是虹吸、什么是溶解、什么是燃烧;摄影师妈妈教孩子们拍照时如何取景、实地观看了照片是怎么冲印出来的,以培养每个孩子的摄影兴趣;服装设计师爸爸让孩子们了解了服装的起源,知道了服装的各项功能及对我们生活的贡献,孩子们还观看了时装模特的时装秀,喜悦之情溢于言表……

一个医生妈妈带了石膏、绷带,并用生动的语言、形象的道具和浅显易懂的图片,向孩子讲解什么是骨折、骨折后怎么办、预防骨折有哪些注意事项、遇到骨折的朋友该怎么帮助照顾他,还让孩子们用熟石膏绷带自己亲手制作了石膏模具。原来,前不久这个班级的一个小朋友在家捣蛋,摔断了手。一时间,成为了班里的“国宝级保护对象”,孩子们在照顾他的同时,也一个劲地问老师:“他手臂上的这个东西是什么呀?”“这个东西是怎么装上去的呀?”“带着这个东西难过吗?洗澡的时候怎么办呢?”正巧,医生妈妈听到了孩子们的谈话,自告奋勇地来给孩子上课了。

“现在的孩子不缺爱,缺的是对他人的爱。”一位家长这样说。托儿所引进社会资源让孩子学习爱,懂得爱。重阳节到了,托儿所草坪上铺上了红地毯,社区里穿戴一新的老人们来到了托儿所。孩子们载歌载舞为老人庆祝金婚银婚,不仅懂得敬老爱老,还一起分享了爷爷奶奶的快乐和幸福。

当一些家长得知有一位6岁小朋友患了白血病,缺3万元最后疗程的费用时,他们就倡议举办由全体家长、孩子、教职员工共同参与的让幼小的生命在关爱中延续爱心义卖活动。孩子们带来了心爱的玩具,标上价格,和父母一起选买。试着用力所能及的方式表达自己对他人的关爱,亲身体验奉献和给予的快乐。

幼儿园网络开通了

“中国福利会幼儿园网络开通了!”这是能把全园各活动场景自动摄录并与互联网链接的网络,家长无论在世界哪个地方,都能上网即时了解自己孩子在园内的情况。一些经常出差或在国外工作的家长,平时与孩子见面少,网络拉近了距离,增进了亲情。一位家长说:我们一个星期有5天不能和自己孩子在一起,有了园网,终于解了我们的惦念之苦。

网站是幼儿园的教育信息资源中心,储存了大量适应幼儿水平的音像资料和教学课件,教师和孩子能够自由选择使用。这里还收集了许多教育科研信息,帮助教师开阔眼界,从事研究,提高专业水平。

通过网站,家长还能了解教师风采、教学动态和小朋友的作品;观看各类幼儿教育资料片,在“家长论坛”里发帖子,交流探讨孩子成长过程中遇到的难题。信息化技术,不仅使幼儿园提高了管理水平,而且已经成为社会与家庭、教师与家长相互贴近的媒介。

 

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