Die wirtschaftliche und gesellschaftliche Entwicklung der Nationalitäten

Das Festhalten an der gemeinsamen Prosperität und Entwicklung aller ethnischen Gruppen ist ein unverrückbarer Grundsatz in der nationalen Politik Chinas.

Wirtschaft

Der Staat betrachtet es konsequent als einen wichtigen Aspekt der Entwicklung des Landes, die wirtschaftliche und gesellschaftliche Entwicklung der nationalen Minderheiten und der von ihnen konzentriert besiedelten Regionen zu beschleunigen; den Aufbauprojekten wurde der Vorrang eingeräumt, um die Basis für die Entwicklung zu konsolidieren; die Armutsfrage wurde als Schwerpunkt behandelt, um die Lebensbedingungen des Volkes zu gewährleisten und zu verbessern; der Aufbau in den Nomaden- und Grenzgebieten wurde mit großer Kraft unterstützt, um eine koordinierte Entwicklung herbeizuführen; die Finanzhilfe wurde ständig aufgestockt und die partnerschaftliche Unterstützung aktiv gefördert. Diese politischen Maßnahmen haben einen enormen Beitrag zur Entwicklung der nationalen Minderheiten und der von ihnen konzentriert besiedelten Gebiete geleistet.

Traditionelle Kultur

Die chinesische Regierung ergreift verschiedene politische Maßnahmen zur Respektierung und zum Schutz der traditionellen Kultur der nationalen Minderheiten sowie zur Unterstützung der Übernahme und Fortführung, der Entwicklung sowie der Innovation der Kultur der nationalen Minderheiten, ermutigt alle Volksgruppen, den Kulturaustausch zu verstärken und die verschiedenen Bereiche des Kulturwesens zur Entwicklung und zum Aufblühen zu bringen.

Schutz der Kultur der nationalen Minderheiten in Xinjiang durch den Staat

Dank der Fürsorge der Zentralregierung wurden 1951 und 1954 die Zwölf Muqam , eine volkstümliche uigurische Gesangkunst, zweimal auf Tonband aufgenommen und dann vom Chinesischen Schallplattenverlag in Form von Mikrorillenplatten herausgegeben und die von Fachleuten im Notensystem aufgezeichneten Partituren wurden auch veröffentlicht. In den 1960er und 1980er Jahren wurden in ganz Xinjiang Erforschungen, Tonaufnahmen und schriftliche Aufzeichnungen des uigurischen Muqam vorgenommen. Seit den 1980ern wurden Forschungsinstitute für Muqam gegründet und darüber hinaus zahlreiche Veranstaltungen, Symposien und Ausstellungen weltweit abgehalten. 1996 wurde am Kunstinstitut von Xinjiang Unterricht über Muqam eingerichtet und 2000 am Musikinstitut der Pädagogischen Hochschule von Xinjiang ein Forschungsinstitut über Muqam ins Leben gerufen. Xinjiang hat die Vorschriften über den Schutz immateriellen Kulturerbes erlassen, um den Schutz, die Pflege und die rationale Nutzung des immateriellen Kulturerbes gesetzlich zu regeln. Seit 2008 stellen der Staat und Xinjiang jährlich zehn Millionen Yuan für den Schutz immateriellen Kulturerbes der nationalen Minderheiten in Xinjiang zur Verfügung. Die Zentren für die Pflege und Weiterentwicklung des Muqam im Kreis Yarkant von Ka xgar, im Kreis Piqan von Turpan und in d e r S t a d t K u m u l sowie das Zentrum für die Pflege und Weiterentwicklung immateriellen Kulturerbes der Mongolen im Kreis Bagrax des Autonomen Bezirks Bayangol wurden errichtet und in Betrieb genommen.

Muqam ist klassische Bühnenkunst, die aus Gesang, Tanz und Instrumentalmusik besteht und sich in den von Uiguren konzentriert besiedelten Regionen in Xinjiang verbreitet.

Bildungswesen

Das Bildungswesen spielt immer eine wichtige Rolle für die Entwicklung aller Volksgruppen. Das moderne Bildungswesen ist jedoch ein systematische Projekt, das hohe Investitionen in Anspruch nimmt. Die von nationalen Minderheiten konzentriert bewohnten Gebiete sind wirtschaftlich vergleichsweise rückständig und das Bildungswesen ist unterentwickelt. Der Staat hat deshalb in diesen Gebieten mehr Grund- und Mittelschulen errichtet und andererseits die Lehrer in Ostchina gefördert, abwechselnd in diesen Gebieten Unterricht zu geben. Bis Ende 2008 gab es landesweit 20 906 Grundschulen und 3536 Mittelschulen für nationale Minderheiten und in den von nationalen Minderheiten konzentriert besiedelten Gebieten 167 Hochschulen; in Lehrgestalten des ganzen Landes waren insgesamt 21,996 Millionen aus nationalen Minderheiten stammende Schüler und Studenten eingeschrieben, darunter 10,708 Millionen Grundschüler, 6,802 Millionen Mittelschüler und 1,339 Millionen Hochschulstudenten.

Aufklärung tibetischer Grundschüler in Bezug auf Umweltschutz