融入“主流社会”

（美国）少君

融入美国的“主流社会”，这一提法时下很流行。但什么是"主流社会"，华人怎样才算融入了"主流社会"？却很少有人能回答得清楚。
环视我生活和工作的周围，我的美国邻居和公司的美国同事，他们算不算"主流社会"呢？有人说，这些过于普通的人，难以代表和广泛影响美国社会的思想理念和价值取向。其实，绝大多数美国人也很平常普通，他们几代生活在一个地方，也要辛辛苦苦地买房子买车，辛辛苦苦地供子女读书，也有种种的生活烦恼和喜怒哀乐。
我以为，美国的"主流社会"，其实就在我们的周围，在我们生活的社区内。紧密融入社区的生活中，也就是融入了"主流社会"。 常有人问我，你为什么总是能参与"主流社会"呢？我往往报以一笑，然后告诉他们：要想真正融入社区生活，我的一点经验是，要去社区里做义工......
我曾在一个约有200户人家的"居委会"(Home owner Association，简称HOA)做"主任"，在中国生活过的人，对居委会并不陌生。居委会是城市最基层的机构。居委会主任及委员们虽无官衔，但权力不小，譬如“文革”时，连家里来了个外地客人，都得先向居委会报告。若是住得长，还得通过居委会报领临时户口。
美国的HOA，是一个由没有报酬由志愿者组成的利益组织，注重的是邻里间的安全、社区的宁静和保值房价。如你想在后院修一个游泳池？想在车库门上装个篮球筐？都要"居委会"通过才行。
我当初入主居委会，也有点逼上梁山的味道。我很喜欢苏州园林，花了许多钱和时间，在后院建了一座假山，搭了一个凉亭，不知咋就影响了邻居的审美观，被告到居委会。竣工后没几天，居委会就来信曰："收到此信后，十日内不采取行动改正错误，本居委会就要采取行动帮你改正，一切费用由你支付，外加五百元罚款。"我问过律师，知道无法胜算，只好自己亲手拆了费时费力的建设成果。此后，我就下决心要打入“敌人”内部，看他们为什么会和我过不去。
于是第二年业主大会，居委会改选，本人自荐当上了候选人。选举当然选票最重要，除了给各家各户寄送简历和选举宣言，还要积极参与社区的事务，让人们认识我。此前，通过本街区的一条主街的外来车辆过多，车速又过快，直接扰乱了社区原有的宁静氛围，并带来不安全因素。因此，社区十分有必要限制外来车辆。但此事向市政府申述过几次都没能解决。当时，我正好在警察局做义警，便积极代表HOA向相关机构交涉，并成功地让社区的主街上铺起了水泥隔离带，路口挂起了车辆限速的醒目标志牌，引起很多社区居民的关注，使我也获得了许多居民的选票，从居委会的财务开始做起，最后一路做到了HOA的头儿“主任”。
除了居委会的"工作"外，我每星期还有一天，要到我女儿学校三年级的一个班上，和另外两位家长一起做数学课的义工。老师准备练习题，我们负责辅导。这种辅导教学是学校和家长教师协会(Parent Teacher Association，简称PTA)互动活动之一。美国学校百分之八十的家长都加入了PTA，负责与校方共同计划、管理本校各项活动。很多家长在PTA的安排下都在力所能及的范围内或参加班级或参加全校性的义务工作，定期还有PTA会议总结表彰家长工作，收集反映家长意见。
学校PTA的家长们除了每天轮流做老师的助手，活跃教学形式，协助组织活动外，还主教或辅教美术、音乐、体育课，不同族裔的家长在老师的邀请、PTA的安排下给年级或全校同学介绍本族裔的文化特色、民俗风情。大型的全校性活动，如运动会、文化节、节日庆祝会也离不开PTA的支持参与。家长们分头负责设计活动方案，帮助编辑、印刷、发放宣传单，装饰活动场所，做具体的服务、安全维护等等。
我在做PTA理事时，曾碰到一件中国家庭常遇到的问题，就是父母双方都上班，孩子放学回家没人照顾。美国法律规定13岁以下的儿童不能单独在家，但大陆出来的留学生男女双方都不愿在家照顾孩子，于是就常常将孩子一个人丢在家里。我发现这种现象很多，于是就代表PTA找学区和市政府交涉，要求提供放学后的看护。学区说经费有限，不够请私人托儿所看护的费用，于是我又和副市长和市政经理多次协商，最后提出请学校附近公园的市政公园局的人来兼看护，因为他们早晨打扫完公园后就没什么事情干了。开过很多次会议后，终于搞定，为这类家庭的父母解除了“后顾之忧”。
　　其实，美国所谓的"主流社会"，就是由这些生活在你周围的邻里们所组成的一个若即若离的真实社区。是他们，是这些来自世界各地的新旧移民们，构成了今天美国的"主流社会"，你不去融入他们之中，还能到哪去找什么"主流"呢？