在2026年中国义乌文化和旅游产品交易博览会现场，摩洛哥留学生小月（BEN GHARBAOUI HAJAR）正忙着为义乌市促非科技有限公司即将在尼日利亚落地的项目做宣介，吸引往来客商。这是她的实习岗位——公司规定，通过两个月的实习期，她就能留在这家专营中非贸易的公司工作。 

摩洛哥留学生小月（右一）在直播产品中。图/义乌工商职业技术学院  

　　“之前在学校时，老师带我们参加过类似的展会。我发现很多客商都有强烈的合作意愿，这是一个很好的获客机会。”小月说。 

2026年7月6日，义乌工商职业技术学院设有对接义乌国际商贸城的Chinagoods平台实战授课区域。Chinagoods平台聚焦展示交易和贸易履约,构建了数智化的国际贸易综合服务生态。图/董宁  

　　小月提到的老师名叫熊艾莎，是义乌工商职业技术学院的直播课程教师。这所学院被称为“建在市场上的大学”，其背后是一套植根于义乌全球贸易实践的完整人才培养体系，每年吸引着一批又一批像小月这样的国际创客走进来、留下来。 

　　从语言到实战：全链条孵化  

　　“学院提供从语言学习到实战创业的全链条孵化，留学生入学后，先学习语言、了解中国文化和商贸政策，之后便可更换签证、创办公司。”义乌工商职业技术学院国际教育学院党总支书记、学院副院长吕君告诉记者，学院一直将创业教育嵌入留学生培养全过程，希望培养国际创客“敢创、愿创、会创”的企业家精神。 

义乌工商职业技术学院的直播课程吸引众多国际留学生前往义乌学习。图/董宁 

　　2022年3月，国际青年创业孵化基地启动，为外籍创业者开辟了一条“零障碍”创业通道。“学院提供企业开办注册、来华工作许可、资源对接、技能培训等全链条创业陪伴，注册地址就在学院内，全部免费。”吕君介绍，目前已有47家国际学生企业在此注册，2025年营业额已经达到3亿元。  

　　“合作伙伴看到我的公司地址就在学院里，都非常信任。”来自贝宁的留学生阿迪萨（KAMALOU-DINE ADISSA AKINOCHO）正是这一模式的受益者。他在职工楼有一间办公室，创办了帝内进出口有限公司，从事中非跨境贸易，将中国的五金等小百货从义乌销往非洲。“我在贝宁、刚果（布）、布隆迪等五个非洲国家都有市场。”义乌成熟的商贸资源和稳定的跨境供销渠道，为像他这样的客商搭建起了中非商品互通的桥梁。  

2026年7月6日，来自贝宁的阿迪萨在挑选产品。图/董宁 

　　义乌工商职业技术学院自2007年开始招收国际学生，至今已累计为113个国家培养了1.3万余人次国际人才。吕君介绍，国际创客园同时承担着志愿服务与文化交流两大职能，学院希望培养兼具道德情义和国际视野的创新创业人才。除了日常的数字商贸课程，学生们还经常前往市场考察、到展会担任志愿者，每学期都设有文化体验周，留学生可参与各类文化活动，感受中华文化内涵。“做生意不能缺斤少两。”阿迪萨告诉记者，这是他在学院学到的最重要的一点。  

　　从“仓播”到“走播”：把课堂搬进市场  

　　近年来，义乌跨境电商发展迅猛。2025年，义乌跨境电商交易额达1680亿元，同比增长19.9%。同年10月，义乌第六代市场——全球数贸中心落地，义乌全面进入“直播+平台+跨境电商+海外仓”融合发展的数字贸易时代，“上下楼就是上下游，店铺间就是直播间”。  

　　义乌工商职业技术学院跨境电商直播课程开设于2022年9月。走进学院的跨境电商直播实训基地，货架上摆满了琳琅满目的商品。“我们采用真实的校企合作模式，企业提供真实账号、产品及供应链，供学生直播上课。”熊艾莎是学院第一批直播课教师，她的一名学生——来自也门的迪亚凭借中、英、阿三语自由切换的能力，月销售额可达1000至2000美元。  

　　除了基地的“仓播”，“市场走播”也是学院的必修课。在义乌国际商贸城，每天有68万人次的外商穿梭于8万个商位之间，用阿拉伯语、英语、法语等向全球观众展示义乌商品。“学生们在基地训练成熟后，会前往国际商贸城进行‘走播’，把整个市场当成直播间，边播边带观众逛市场，海外顾客喜欢哪个就停下来推荐哪个。”熊艾莎经常带着中外学生进行“市场走播”，“我们学院还组建了‘播勇者志愿服务团队’，为国际商贸城小商户提供直播教学与代播服务。”  

2026年7月6日，直播课程教师熊艾莎指导学生直播时的注意事项。图/董宁 

　　近三年，学院培养了800多名具备国际视野和多语种能力的跨境电商直播人才，还面向南非、尼泊尔等国家开展了跨境电商直播培训项目。2024年，学院还将“跨境电商直播”专项职业能力考核搬到了摩洛哥考场。外语外贸学院教师苏曼告诉记者，她是学院第一位被派往摩洛哥的教师。  

　　从义乌到摩洛哥：电商人才培养的跨国实践  

　　苏曼的摩洛哥之旅，是跟随学院一起“走出去”的。2023年，义乌工商职业技术学院在摩洛哥设立了首个海外分校——摩洛哥丝路学院，采用“2+1”模式——学生在摩洛哥学习两年，再到义乌进行一年商贸实战，为摩洛哥培养电商人才。  

外语外贸学院教师苏曼向媒体介绍跨境电商直播培训项目。图/董宁 

　　“我在那里待了三个月，主要教授中文和国际商贸课程。”作为首位被派往摩洛哥的教师，苏曼见证了项目的成长。“因为是第一届，大家都是第一个吃螃蟹的人，很多人并不十分了解未来会怎样。”学院于是组织了两期暑期研学，带学生来义乌实地感受。“研学之后，大家都非常期待最后一年的留学生活，有的甚至提前一年就来了。”  

　　尼古拉斯（MARTIS NICOLAS FRANCK）正是那个迫不及待提前来到中国的学生。他是小月在摩洛哥的同学，来自塞内加尔。来中国之前，尼古拉斯在TikTok上有一两千粉丝，“没想到来义乌不久，粉丝就突破了一万人。”他分享的中国生活日常受到大家欢迎。苏曼老师曾给他讲过在义乌二十多年的知名塞内加尔商人苏拉（SOURAKHATA TIRERA）的创业故事，令他备受鼓舞：“他是我的前辈和榜样，我要成为第二个苏拉。”  

来自塞内加尔的尼古拉斯在义乌的直播收获到更多的粉丝关注。图/义乌工商职业技术学院 

　　“项目一届是三年，今年刚好是我们第一届项目的收官之年，小月在内八名国际经济与贸易专业的学生都已顺利毕业。”国际教育学院国际合作与交流处副处长方亦飞介绍说，今年9月，学院将迎来国际经济与贸易专业的第二批学生，同时还会迎来大数据专业的第一批学生。  

　　如今，小月正精神饱满地为转正而努力——她梦想着尽快成为促非公司的正式员工；尼古拉斯也在沿着前辈的足迹，为中非商贸注入新一代的活力；而阿迪萨，则期待着未来将非洲的商品带到义乌、卖向全中国。“今年5月1日起，中国对非洲国家零关税政策落地，很多非洲客商都希望能将非洲产品卖过来。我也希望自己在中国的贸易越做越大。”