“Tan cerca como simples vecinos”

Por CHENG WENJUN

“Siempre que haya en este mundo amigos íntimos, estarán tan cerca como simples vecinos, aunque se encuentren en los confines más remotos”, dice el dístico escrito en las linternas que dieron la bienvenida a quienes participaron en el Primer Encuentro Cultural Chino, organizado por el Centro de Enseñanza de la Lengua Extranjera (CELE), de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), y el Instituto Confucio, el 21 de abril de 2009, un día excelente en la tierra natal de las culturas Azteca y Maya.

Agradecimiento a los espectadores. Lectores de China hoy en el Primer Encuentro Cultural.

Danza de leones, concurso de chino, desfile de trajes típicos de China, demostración de taijiquan, ejecución del erhu, canciones chinas, exhibición de artes marciales y otras presentaciones que tuvieron siempre como protagonistas a alumnos mexicanos fascinaron a todo el auditorio. Esta gran fiesta simbolizó no sólo un puente que conectó las antiguas civilizaciones china y mexicana, sino que también propició una mayor comunicación entre las culturas contemporáneas de los dos países.

Con el acelerado desarrollo de las relaciones comerciales y económicas bilaterales, cada vez más mexicanos, sobre todo jóvenes, ponen sus ojos en China y sienten una apremiante necesidad de conocer la historia y cultura de nuestro país, así como de aprender nuestra lengua. Rafael, uno de los competidores en el concurso de chino, expresó su interés por ir a China a hacer negocios. Con un Máster en Finanzas en la UNAM y 28 años de edad, tiene su propia opinión sobre la actual crisis mundial, que ve “como un momento de peligro y oportunidad al mismo tiempo. Peligro en chino es ?(wei), y oportunidad es?(ji). Si combinamos ambas palabras tendremos??(weiji), crisis".

Luis, campeón del concurso de chino, expresó en su discurso que China y México tienen una profunda amistad tradicional. "El monje llamado Hui Shen atravesó el Océano Pacífico y llegó a un nuevo estado, donde los indígenas tenían su propia escritura, que plasmaban en la corteza de árbol fusang. Así Hui Shen denominó Fusang a esa tierra, a más de 15.000 kilómetros de distancia de China. Hoy en día, numerosos sabios afirman que Fusang estaba en América y el lugar concreto es el territorio que actualmente ocupa México".

Según Rubén Garciadiego Ramos, secretario general del CELE, el primer semestre de 2009, en el Departamento de Ruso, Lenguas Asiáticas y Griego Moderno, el chino es el que mayor matrícula registra, con 329 alumnos. Por otro lado, en el Instituto Confucio, en el primer trimestre del año pasado, solo había dos grupos con 31 alumnos en total, y este año, en el primer trimestre, hubo cuatro grupos con 75 alumnos. Sin duda alguna, esta cifra seguirá creciendo de forma acelerada.

Ganadores del concurso de chino.

El Instituto Confucio no sólo es una institución para la enseñanza del chino, sino también de difusión de la cultura china. Aún más, constituye una plataforma para el fortalecimiento del conocimiento mutuo entre los dos países, la promoción del intercambio bilateral y el desarrollo de las relaciones amistosas.

La íntima amistad borra la lejanía. El encuentro fue clausurado con la interpretación de la canción china Tianmimi (Tan dulce como la miel), interpretada por los alumnos mexicanos del CELE. En el entusiasmo demostrado radicó el gran éxito del encuentro, que alentó a los participantes a seguirse preparando, además de permitirles expresar su interés y pasión a través de sus presentaciones y tener así un acercamiento a la cultura china que influya positivamente en las relaciones chino-mexicanas.

 
El 24 de noviembre de 2006 se instaló el Instituto Confucio en la UNAM, luego de la firma de un convenio con la Oficina Nacional para la Enseñanza del Chino como Lengua Extranjera (ONECLE). Hasta hoy en México hay en total cinco institutos Confucio dedicados a promover la enseñanza de la lengua china, la aplicación de exámenes de certificación HSK (Hanyu Shuiping Kaoshi), la formación de maestros para la enseñanza del chino en México y del español en China, así como el intercambio académico y cultural. Estos centros ponen en primer lugar la calidad de la enseñanza, mantener y cuidar la imagen de su marca y aplicar un modelo de administración científica y formas diversas de enseñanza, para construir un colegio Confucio de primera categoría en el mundo.
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