教育部官员详解高考制度改革方向

2010年3月15日 文/本刊记者 李五洲

“全国统一的高考不会取消，但是高考制度必须改革。”教育部政策法规司司长孙霄兵3月12日在回答记者提问时表示。

3月12日，十一届全国人大三次会议新闻中心举行主题为“国家中长期教育改革和发展规划纲要”的集体采访。当有记者提出“高考给学生太大压力”、“能否改变高考”的问题时，孙霄兵说，应当有一个高考的制度，包括全国统一高考，因为这一制度是保障教育公平的基本制度；同时他认为高考制度必须改革，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（以下简称《纲要》）已提出要逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试制度。

本专科考试要分开

孙霄兵说，《纲要》的设想是，首先要逐步实施高等学校的分类入学考试，今后全国本科、专科一起考试的制度要加以改变。在全国只举行本科考试，专科的考试下放到省里进行，把本科、专科分开。一些学生愿意报考专科、报考高职，不需要参加全国的统考，这样可以减轻学生的压力。

大学联考是方向

孙霄兵表示，还要探索高水平的大学联考制度。2009年已有很多大学进行联考，尽管存在很多的问题，但是这个导向是正确的。另外，招生录取办法也需要进一步完善，今后高考成绩作为录取的一个重要依据，但不是唯一依据。要把高中阶段的学业水平考试和综合素质作为一个重要的参考。但如何参考，还需要进一步探索。

多元录取需逐步推进

孙霄兵说，在高考的具体录取制度上，今后要实行多元录取的机制。对于统一入学考试的学生，要实行择优录取；对于有特长的、符合学校培养条件的，经过面试、测试自主录取；在高中阶段表现优异的，可以推荐录取；符合国家特殊需要的，要进行定向录取；有特异才能的，要实行破格录取。我们实行五个录取制度，来解决多样化考试的问题。他表示，今后的考试还要进一步推行社会化考试，现在已经有所试点。同时他指出，上述的考试，需要在严格的法律法规保障和社会监督下进行，要逐步进行，而不是今天提出，马上就要实行。一定要经过试点，经过慎重地研究，才能全面推开。