委员建议两岸合办孔子学院

2010年3月11日 文/本刊记者 张洪

全国政协委员、泉州政协副主席骆沙鸣在接受本刊记者专访时透露，虽然，孔子学院推进速度超出了预期，但目前孔子学院的教学内容还比较单一，如果两岸携手合作，从资金、师资、教材等方面共同推动，有助于更好地把中国文化推向世界。

随着中国经济的发展和国际交往的日益广泛，世界各国对汉语学习的需求急剧增长。目前，中国已在88个国家和地区建立了282所孔子学院和272个孔子课堂，此外，还有50多个国家的250多个机构提出申请。

“台湾的国学一直很优秀。”同济大学儿童口腔学研究所所长石四箴告诉记者。以一年一度的祭孔大典为例，这一祭孔传统，在台湾几十年如一日坚持和承传下来。她认为，“应该鼓励两岸更多方式的交流。”

骆沙鸣建议应强化对两岸共同点的认知，他举例说，比如台湾澎湖列岛地质公园与福建漳州滨海火山地质公园属于同一时期火山爆发形成，可以联手申请世界文化遗产，而台湾和福建的闽南语整合在一起，也可以共同申请“非物质文化遗产”。两岸的文化资源加以整合、包装之后，共同推出，力度更大，也更有助于加深台湾同胞对中华文化的认同。