朱永新呼吁：关注基础教育均衡发展

（今日中国杂志张娟报道）“国家为了均衡地发展基础教育，采取了若干重大措施。然而，现实告诉我们，基础教育的非均衡发展依然突出”。全国政协委员、民进苏州市副主委朱永新说，我国基础教育非均衡发展的问题应该引起人们的注意。他认为，基础教育非均衡发展滋生了极为明显的消极后果，如导致不同地区、不同民族人口受教育程度的差异，导致社会中一些群体面临不利的教育机会，助长了性别教育的差异等。

朱永新认为，均衡发展基础教育要把握以下原则：一是教育平等的原则，这一原则包括入学机会平等和资源分配平等；二是贯彻促进受教育者利益最大化原则；三是贯彻矫正平等和补偿平等原则。